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Homework for 1/7/2012

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1.单周练习册《狐狸和乌鸦》一课。
2.熟读P38课文第一部分。
3.阅读《井底的青蛙》、《送给妈妈的花》和《不倒翁》。
注意:
请家长们下周将参加春节活动的表格上交,表格可在首页下载。

Homework for 1/14/2012

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1. 双周练习册《狐狸和乌鸦》。
2. 熟读课文。
3. 阅读《葡萄是酸的》、《比爸爸多一根骨头》、《雪娃娃(二则)》。
提醒:
请家长们下周(1.21)上课时务必上交春节活动表格。

Homework for 1/21/2012

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按照提纲复习《狐狸和乌鸦》一课,1.28.小测验。

《狐狸和乌鸦》复习提纲:

笔试:

1.听写词语:

狐狸   住着   想了想   东西   心里  站在  肚子  您好   找到

快乐   羽毛  真好   笑着  孩子  比起

2.复习课本P42 “底”和“低”字的用法,能够正确将字填入空格中。

3.复习课本P42“adjective+得”和“verb+得”的用法,能够组成正确的短语。

4.用下面的词语造句:

笑着   漂亮   唱歌  树枝   馋得   差多了

口试:熟读课文《狐狸和乌鸦》

Homework for 1/28/2012

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1. 试卷请家长签字。
2. 补充作业。

补充作业:

Simplified Chinese 2          1.28.2012

Name______________

一.习字练习:

二.按照课文内容填空:

1.这时候,狐狸(                     ),(                )找吃的。

2.“亲爱的乌鸦,(                      )好吗?”乌鸦(                       ),还是(                    )。

3.“(               )的乌鸦,您的(             ),麻雀比起您来,可就(                        )。

4.有一天,乌鸦(                              )找东西吃。她找到(            ),(                  ),站在窝旁边的(                      )。

5.乌鸦听了狐狸的话,(               ),就(                 )。“哇……”她(                ),肉就(                   )。

三、阅读课本P44《井底的青蛙》,回答问题。(圈出正确的答案)

1.井里住着两只青蛙。                                 对      错

2.青蛙觉得天只有井口这么大。                 对      错

3.有一天,一只麻雀飞来,落在井边上。 对      错

4.燕子说天大得很。                                     对      错

5.青蛙从来没有离开过那口井。                 对      错

6.青蛙说对了天有多大,而燕子说错了。 对      错

Homework for 2/4/2012

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1.单周练习册《一粒种子》一课。
2.熟读课本P56课文第一部分。
3.阅读课后《乌鸦和狐狸》、《他们是怎样睡觉的》。

Homework for 2/11/2012

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1.双周练习册《一粒种子》一课。
2.熟读课文。
3.阅读课后《乌鸦和狐狸的第三个故事》、《还是人有办法》。

Homework for 2/18/2012

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请按照提纲复习《一粒种子》一课,下周(2.25.)测验。
《一粒种子》复习提纲:
笔试:
1.听写词语:
泥土   醒过来   暖和   舒服   现在  时候  外面  声音   告诉
怎么样   唱歌  热闹   喜欢  连忙  河水

2.听力:复习下面的词语,圈出听到的词。

早晨   夜晚  故事  钓鱼竿  羽毛  嗓子  蜻蜓   狐狸

漂亮   专心  快乐  得意    已经  但是  为什么  好像

旁边   没有  才能  麻雀    蝴蝶  亲爱  自己    用力


3.复习课本P59多音字“种”的用法,P60 “喜欢”的用法,“明”字的用法,“光”字的用法。能够根据句子选择正确的意思。


4.用下面的词语造句:

一边……一边……   轻轻   这么  觉得   突然   光明

口试:熟读课文《一粒种子》

Homework for 2/25/2012

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1.试卷请家长签字
2.补充作业
3.预习《谜语》一课

补充作业:

Simplified Chinese 2          2.25.2012

Name______________

一.习字练习:

二.按照课文内容填空:

1.一粒(            )睡在(            )里。他(                 ),觉得(          ),就把(                 )。

2.蚯蚓告诉种子:“(                     ),外面是(               )。春风在叫我们(                  )。

3.(                  ),河水在唱歌,(                     ),小朋友(               )。

4.”不,外面亮得很。“(                  ),一边(           )。“来,让我帮你(              ),(                  )。”

5.种子听见(                         ),心里非常喜欢,(               ):“啊,我要(                )!”

Homework for 3/3/2012

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1. 单周练习册《谜语》一课。
2. 熟读课后阅读《萝卜回来了》(上)(下)

Homework for 3/10/2012

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请按照提纲复习《谜语》一课,下周(3.17.)测验。

《谜语》复习提纲:

笔试:

1.听写词语:

谜语   皮球   宝宝   圆头圆脑  长长的  身子  细细的  写字   画图

变成   雪人  又白又胖   太阳  坐在  不怕冷

2.听力:复习下面的词语,圈出听到的词。

种子   泥土  舒服  蚯蚓  现在  外面  声音   告诉

觉得   怎么样  答应  热闹   喜欢  赶快  突然  光明

世界   矮子  娃娃  麻雀   萝卜   出去  高兴  春天  轻轻

3.复习课本P70表意部首。能够把字和部首配对。

4.用下面的词语造句:

越来越……   又……又……   长长的   坐在   写字

口试:

1. 背诵《皮球》 《铅笔》 《雪人》三篇谜语。

2. 熟读课后阅读《萝卜回来了(上)》。

Homework for 3/17/2012

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1.试卷请家长签字
2.补充作业
3.预习《美丽的公鸡》
补充作业:
Simplified Chinese 2          3.17.2012
Name______________

一.习字练习:

二.给下面的词语造句:

1.钻到 _______________________________________

2.笑着 _______________________________________

3.得意 _______________________________________

4.已经 _______________________________________

5.不能 _______________________________________

6.好像 _______________________________________

7.但是 _______________________________________

8.常常 _______________________________________

9.以后 _______________________________________

10.哪里_______________________________________

Homework for 3/24/2012

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1.单周练习册《美丽的公鸡》
2.熟读课文第一部分
3.阅读课后阅读(1)

Homework for 3/31/2012

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提醒:4/7和4/14两周中文学校春假,没有课。

1.双周练习册《美丽的公鸡》
2.熟读课文
3.阅读课后阅读(2)

Homework for 4/21/2012

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按照提纲复习《美丽的公鸡》一课,4月28日考试。

《美丽的公鸡》复习提纲:

笔试:

1.听写词语:

花外衣   整天   饱饱的   第一  对不起  医生  果园  蜜蜂   开花

伤心   路上   为什么     每天  做事    脖子   治病

2.复习课本P78, “的“和“地”的用法。

3.用下面的词语造句:

自以为   惭愧  从此以后  伤心   大摇大摆   得意洋洋

4.复习课本P79 比一比,能够给每个字组一个词。

口试:

熟练阅读《美丽的公鸡》

Homework for 4/28/2012

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1.试卷请家长签字。
2.补充作业

补充作业:
Simplified Chinese 2          4.28.2012
Name______________

一.习字练习:

二.按照课文内容填空:

1.公鸡公鸡(                  ),大红(                      ),油亮(                   ),要比漂亮(                )。

2.这一天,公鸡吃得饱饱的,(            ),(          ),来到(              )。

3.啄木鸟说:“(           ),老树生了病,(           ),我要(               )。

4.从此以后,(                              ),一遍又一遍地(                        )。

5.他伤心地问:”老马伯伯,(                 )、(        )、(            )比美,可是,(                     )?”

Homework for 5/5/2012

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1. 双周练习册《埋蛇的孩子》一课。
2. 熟读课文。
3. 阅读课后阅读《桃子哪里去了》、《等明天》,背诵《小兔快回家》。

Homework for 5/12/2012

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按照提纲复习《埋蛇的孩子》一课,下周考试。

《埋蛇的孩子》复习提纲:

笔试:

1.听写词语:

擦眼泪   今天   所以   难过   好事   暖和  突然  告诉

热闹   光明   现在  舒服  惭愧   得意洋洋   美丽


2.给下面的字组词(每个字组三个词)

不   大   地   动   多  公   国   过   好  后  家  见

开   看   老   没   面


3.用下面的词语造句:

喜欢   外面   长大   难道   不久   快要


4.阅读课本P90《桃子哪里去了?》,回答下面的问题:

1)小猴子什么时候收了很多桃子?

2)小猴子为什么要把吃不完的桃子埋起来?

3)小猴子什么时候回家的?

4)埋桃子的地方长出了什么?

5)桃子为什么不见了?


口试:

熟练阅读《埋蛇的孩子》

Homework for 5/19/2012

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1.试卷请家长签字,下周上课交回。
2.补充作业(课堂练习,已发到每个学生手里)。