西湖中文学校_png (2).png

西湖中文学校针对不同学生的学习水平开设简体中文班(适合父母具有中文母语背景的学生)、中华文化班(适合父母不具有中文母语背景的学生以及领养的中国儿童和对中国文化艺术感兴趣的其他族裔)和课后兴趣班,如太极、武术、绘画、舞蹈、羽毛球、乒乓球、葫芦丝、声乐等,欢迎家长、学生积极参与。具体课程教学内容、教材,参考教学天地相关页面。

2022-05-07 181313(12).jpg

曹勇

中国功夫、太极班老师

课程简介

功夫初级班:

教授基本功及初级拳术,棍术基本方法,学习初级棍、初级剑、初级刀。

功夫高级班:

提高初级刀和初级剑的基本动作及套路演练,熟练掌握双节棍基本动作及组合。在此基础之上熟练掌握双节棍套路,提高九节鞭基本动作组合,学习九节鞭套路。

 

太极初级班:

在掌握太极拳初级桩功和 8 式太极拳、24 式太极拳、32式太极剑后,侧重点以学习 42式 太极拳为主,并达到熟练演练。

太极高级班:

提高 42 式太极拳演练技术,提高演练 42 式太极剑的能力技巧,熟练掌握56式陈氏太极拳,开始学习 国际竞赛标准太极扇套路。

2022-05-07 181313(16).jpg

王燕

绘画初级班、高级班老师

纽约州立大学石溪分校应用数学硕士。曾任职于MFJ enterprises Inc.  具有使用马立平课本一年级到七年级的教学经验。获全美中文协会的优秀老师称号。她的多位学生也曾经在全美中文考试,全球中文作文比赛,小主播比赛,朗诵比赛中获奖。

王燕老师还是一位美术教师。她在克利夫兰州立大学美术系学习。作品多次被评委们选入克利夫兰学州立大学和克利夫兰地区的成人画展。优秀作品还曾经在画展开展之前被评委订购。

课程简介

绘画初级班:
以提高学生绘画兴趣为主, 通过学习简单的二维风景, 人物, 卡通画,掌握重要的曲线绘画艺术。学生们将学习铅笔画,彩笔画,马克笔画,墨水笔画以及中性笔画的绘画技巧。其中水彩画课程将包括教学生学习中国国画的一些简单的绘画技巧和内容。

高级绘画班
教学对象是已经掌握了一定的基础绘画技能的学生。通过继续对有一定难度的风景,人物,静物的二维和简单的三维画的学习,提高学生对人和物的观察能力。对各种色彩的搭配和对灰度( Value Scale) 的运用。学生们将学习铅笔画,彩色笔画,炭笔画,色粉画, 水彩画,丙烯颜料画的绘画技巧。其中学生们将有机会学习中国国画的一些绘画技巧和内容。

2022-05-07 181313(2).jpg

周飞

舞蹈蓓蕾班、茉莉班老师

课程简介

舞蹈蓓蕾班:

教授中国少儿舞蹈。融入具有中国舞元素的基本功学习,训练正确站立形态,练习方位感,提高身体的灵活性及协调性。培养学生的节奏感和对中国音乐及舞蹈的兴趣。

舞蹈茉莉班:

教授中国舞(古典舞或民族民间舞),以提高学生动作协调能力,乐感和舞蹈表现力为重点,融合舞蹈基本功训练。提高学生身体柔韧性、协调性,培养学生良好的气质。

2022-05-07 181313(3).jpg

刘克成

民乐葫芦丝班老师

浙江杭州人。生物医学工程专业博士及工商管理硕士。 目前居住于克利夫兰市,任克利夫兰“梦之队”小乐队成员(长笛&竹笛)及克利夫兰CCIM 民乐队成员(笛,箫,葫芦丝)。天命之年后开始声乐及乐器学习,并酷爱民乐。曾师从于浙江省昆剧团马飞云老师, 及后来师从克利夫兰的长笛老师。自2010 年以来,每年去老人院(义演), Solon Home Day, 亚洲节,国际文化节等演出。
 
音乐可以让人赏心悦目,带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力,通过音乐来抒发情感,使人类的很多情绪得到释放。
 
我将努力通过音符,旋律,节奏让同学们认识音乐的美妙,爱上音乐这种人类共同的语言和财富; 努力传播中国传统的,历史悠久的民乐和民族乐器,为同学们的健康成长贡献自己力所能及的力量
 

Email:

2022-05-07 181313(10).jpg

虞露

​民乐葫芦丝班老师

祖籍浙江慈溪,毕业于上海财经大学国际经济法专业。目前居住于西湖市,现任克利夫兰“梦之队”小乐队成员。自幼酷爱音乐,五岁开始学习手风琴,师从安徽师范大学音乐系郭兆双教授,曾荣获安徽省青少年手风琴比赛一等奖和芜湖市青少年器乐比赛一等奖。在上海工作期间跟随上海市非物质文化保护项目传承人学习葫芦丝,多次参加市区汇演。音乐能从心灵上带给孩子真善美的熏陶,通过音乐的旋律为孩子开启一片广阔天地。

 

 ——音乐是心灵的一扇窗,我将努力用音符传播中国名族乐器和中国传统音乐的美好,让它在我们西湖中文学校生根发芽!

Phone:

(440)281-2708

Email:

课程简介

葫芦丝是吹奏乐器的一种,源于中国西南地区, 简单易学,深受大众喜爱。乐声音质柔和,绵绵意长,乐器便 于携带,老少皆宜,而且适于在家练习。学习吹奏乐器,不仅可以学习音乐的美妙,而且可以增强心肺功能,锻炼身体。

中国民族音乐同属世界音乐的隗宝, 在几千年的文明中,有着深刻内涵和丰富的文化底蕴。学习国粹民乐,能够丰富自己的音乐积累,提高音乐修养,对于理解和学习世界其他的音乐都有极大的帮助。

教学内容及形式:

• 了解,掌握并能初步演奏葫芦丝的经典乐曲, 如《婚誓》、《瑶族舞曲》等;

• 学习和掌握基本乐理,能读简谱;

• 报名对象: 成人和学龄少儿

• 乐器:Bb(降B)调葫芦丝。可自行购买,也可从学校购买。学校统一购买价格:普及型$20 专业演奏型$50(有上下5美金浮动)

• 授课时间:每周六上午12:15-13:00

如果您的孩子开始对所学的私教乐器演奏课感到痛苦和厌烦,可以考虑这门课:葫芦丝容易上手,学生很快就可以演奏完整的曲子;集体授课的形式容易激发孩子的兴趣。

如果您因为生活的奔波而一直不能圆自己的音乐梦想,从现在开始,一起追梦。

2022-05-07 181313(15).jpg

​陈亮

乒乓球课老师

1978年出生于中国河北省秦皇岛市,热爱各项体育运动,四岁由母亲启蒙乒乓球,直板双面反胶快攻打发。-- 通过乒乓球运动增强身体和心理素质,让同学们体会到运动的魅力与乐趣

Phone:

(216)314-3775

Email:

课程简介

通过乒乓球的教学,使学生全面了解乒乓球运动的基本知识;掌握乒乓球的基本理论、基本技术、基本技能、基本战术;了解乒乓球运动的规则和裁判法,并能在实践中运用。使学生达到经常锻炼身体,终身受益的目的。学习基本站位和基本姿势、步法、发球、正手攻球、搓球、推挡球、接发球、正手拉弧圈球技术、接弧圈球技术等技术。采用多样的教学方法,使技术动作学习由易到难,循序渐进,区别对待,因材施教,逐步提高。根据乒乓球运动的特点,进行针对性的专项身体素质练习,全面发展学生的身体素质,促进专项技术的提高。

2022-05-07 181313(23).jpg

刁东威

羽毛球课老师

2022-05-07 181313(4).jpg

刘克成

羽毛球课老师

浙江杭州人。生物医学工程专业博士及工商管理硕士。 目前居住于克利夫兰市 (upper town)。 自初中开始,热爱并坚持练习羽毛球。启蒙于当时观看并模仿学习浙江省军区羽毛球队的专业训练(省队教练)。曾入选浙江大学校羽毛球队,并参加当年全国大学生运动会的选拔赛。在国外读博期间,参加每年的俱乐部联赛(并兼任俱乐部教练),也曾数次获得高校双打冠军。工作以后,曾有幸得到当时国家青年队蒋永谊教练的指点和短期训练,并观摩他指导的芬兰国家队日常训练,受益匪浅。 之后,在回国工作期间,师从于湖北省队退役队员, 坚持了5年的系统练习。目前,定期在西湖俱乐部和SBC (Shaker Badminton Club)打球,并在SBC兼教练
 
羽毛球运动,容易上手,老少皆宜,运动寿命很长。羽毛球运动需要较强跑动能力,不放弃的坚毅,对于强身健体,培养自律的良好习惯等非常有帮助。
 
我将努力以自己经验和理论,让同学们能够认识并掌握这项运动的基本概念和技术, 热爱上这项运动。为同学们的健康成长贡献自己力所能及的力量

2022-05-07 181313(18).jpg

杜占文

羽毛球课老师

课程简介

以培养和提高学生对羽毛球运动的兴趣和爱好为主要目的,通过合理的、科学的体育锻炼过程,提高羽毛球专项运动能力。教学以讲授羽毛球基本技术、移动步伐、基本战术和羽毛球基本知识为主,结合课堂练习、教学比赛等课堂教学手段,使学生基本掌握相关技战术,了解和增强比赛意识,培养对羽毛球运动的兴趣和爱好,并以此为锻炼身体的手段。教学项目包括:正反手握拍,发球与接发球,高远球,平高球,网前球,平抽球,挡网,吊球,杀球,前场步伐,后场步伐,双打站位,双打补位配合,双打技战术。羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。动作易掌握,器材简便,充满乐趣,深受学生的喜爱。羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质,对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。 

招生条件:必须年满8周岁。

2022-05-07 181313(17).jpg

马汛

羽毛球课老师

​Angela 周

声乐课老师

毕业于中国音乐学院歌剧系
中国音乐家协会会员
多次参加央视晚会和国内外领导人出席的大型演出
丰富的舞台演唱表演经验和教学经验

课程简介

声乐基础训练
气息和节奏训练
声乐五种母音训练
真假声统一训练
合唱的训练